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15.18 向大雁学习爱情的坚贞——元好问《摸鱼儿》
15.18 向大雁学习爱情的坚贞——元好问《摸鱼儿》

摸鱼儿(节选)

元好问

问世间、情是何物,直教生死相许?天南地北①双飞客,老翅②几回寒暑③。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君④应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?

①天南地北:比喻距离很远。

②老翅:鸟类及昆虫的翼,通常用来飞行。

③寒暑:冬、夏两个季节。泛指岁月。

④君:指殉情的大雁。

我想请教大家,爱情究竟是什么东西?竟然能让两只大雁用生死来换取?从南到北,那么遥远的路程都能一起比翼双飞,管它多多少个冬寒夏暑,仍然相亲相爱不改初衷。一起比翼双飞是多么快乐的事情啊,但到离别的时候显得非常痛苦。直到这时候才明白这痴情的双雁竟比人间痴情的男女还懂得珍惜!痴情的雁儿你心里应该知道,未来之路万里千山,层云暮雪,只能一个人孤单艰难地飞行,再无爱侣陪伴,这样活着还有什么意义呢?

【凄绝之美】

元好问词中“问世间情是何物,直教生死相许?”两句是爱情的千古绝唱,语句精短,发人深省,一个“问”字直接破空而来,为殉情的大雁发问,实际上也是对殉情大雁痴情的赞美。句中,“直教生死相许”则是对“情是何物”一问震撼人心的回答。也有人认为这“直教”二字,声如巨雷,惊天地,泣鬼神。似乎让人看见了两只痴情的大雁在生死关头贫民的呼喊和挣扎,充满血和泪的控诉,刻骨铭心、凄绝无比。

【写作指导】

元好问的《摸鱼儿》虽然名为咏物,实际上是在抒情。在这首词里作者不仅驰骋丰富的想象,而且运用设问,比如开头“问世间、情是何物,直教生死相许?”,以及比喻、拟人等手法,对大雁殉情而死的故事,展开了深入细致的描绘,比如,“君应有语。渺万里层云,千山暮雪,只影为谁去”等细节描写,以充满悲剧气氛的环境描写的烘托,塑造了忠于爱情、生死相许的大雁的艺术形象。这些都是我们在作文写作中可以借鉴的写作方式,平时通过不断地鉴赏、阅读,还可以加深这方面的学习。

【智慧点拨】

这是一首咏物词。作者因为一只为爱情殉情的大雁而深受震撼,并结合现实引发了强烈的思考,试图唤醒人们对坚贞美好爱情的珍视。古往今来,人们都在追求爱情的真谛,对于爱情是什么?都给予了各自的见解,而唯独元好问的发问震撼人心。不过,对于我们来说,现在不是追求爱情的时候,我们目前的任务是学习,只有为人生打好基础,将来的爱情才会幸福、甜蜜。
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